了不得的中国军东谈主

空军航空大学某团遨游教员耿海宁——战鹰从构兵念念维里飞出

中国军网记者 王韵 通信员 王文博

“聘任蓝色，就有了雄鹰的推行；想象插上翅膀，怀抱抚爱江山……”每年带教会员结业，耿海宁总把空军航空大学的校歌《蓝天召唤我》老成地抄录在顾忌册上。

翻开耿海宁的资历，扎眼的得益诉说着他的不一般：学习时刻两次获评“百优学员”，在空军航空兵某旅时刻驾驶战斗机纵横云海，聘任进住院校任教，以总评得益第二名完成教官改装，带教首期就有两名学员被评为“尖子学员”，2021年、2022年邻接两年被评为“四有优秀军官”……从遨游学员到战斗机遨游员，从战斗机遨游员到遨游教官，每次换羽王人作念到了拜相封侯。

耿海宁近照。汤涛摄

“朝着什么场合动身，决定你能飞得多高多远。”身份在变，机型在变，任务在变，不变的是荣誉背后那颗向战而飞的初心。

2014年，耿海宁以学分绩点名轨范一的优异推崇转入空军航空大学校部学习。各门类专科摆在眼前，一向“学霸”的他也挑花了眼。又名军事教员的话像流星刹那，怒放了耿海宁的视线：想想我方要成为什么样的遨游员。对空战常识整年累月地学习和对外军军演动态存眷的习尚，让耿海宁尖锐地感知到了体系作战中数据链策略愚弄的战场远景，遂投入相关专科深造，并以一篇“含战量”彻底的论文为这一学习阶段画上完好句号。

琢磨构兵对耿海宁来说，不仅是深爱，更成了一种信念。不练习他的东谈主，总会骇怪于这名面庞娟秀的蓝天师者构兵的干劲简直这样足。一同任教的遨游教官赵关山说：“耿海宁老是比别东谈主离战场更近少许。”

能精确操控战机的手，要提起生疏的教鞭，并阻扰易。走下战斗机登上初教机，那种似乎“离构兵更远了”的嗅觉曾让他一时苍茫。

2020年八一前夜，习主席侦查空军航空大学并发表巨大言语。耿海宁逐字逐句反复研读言语内容——“院校同部队对接越精确，课堂同战场衔尾越素雅，培养的东谈主才越对门道。要围绕实战、着眼打赢搞教会、育东谈主才，作念到教为战、练为战。”他认知到：“遨游员抗拒在云表，但他们的遨游教员照旧先交锋于课堂。战斗机是单舱，是想我方怎样打；初教机是前后舱，要想怎样教会员打。”

耿海宁用心提示带教会员遨游动作点明难得事项。汤涛摄

离战场近点，再近点。他千里下心，潜心筹商教会设施，相干部队作战推行需要，在灯火通后的办公室里接管吸纳各样先进育东谈把持念和训诫的实战化考试告戒用于提示讲课。他带着学员自主建立实战布景、规划航路动作，让“硝烟味”更浓厚：长机同寅机正实行生疏地域实施打击，需要跳动“敌占区”，散失雷达搜索和地对空导弹威迫；有学员年岁小志气高，要夺取“金头盔”“金飞镖”，耿海宁带着他“泡”策略拓展筹商室和飞机模拟考试室，筹商策略动作，培养战斗认知，依期组织模拟的遨游抗拒。两名“尖子学员”等于这样“真金不怕火”成的。亦然这一年，耿海宁在深耕遨游教会的同期，和战友们研战的轨范不竭歇，筹商抑制荣获了“2020中国国防经济学年度优秀抑制”三等奖。

2021年，耿海宁和几名遨游教员构成“为战抓教”团队，参加“为战抓教探讨换取举止”。低级遨游考试教会限制是遨游员成长成才的初期。有东谈主不太看好，以为这个阶段的教会抑制莫得什么竞争上风。然则，等于这个不起眼的小团队，在部队各院校的共同角逐中脱颖而出，融入耿海宁等遨游教员心血的极品课在三军院校长集训中行为代暗示范。

讲台上的他强项爽直。耿海宁翔实地栽培我方对空战表面的筹商抑制，对比分析我军外军的作战景象，深刻把执遨游学员生理面容变化……他长久以来的念念考钻研、不知寒暑的实装遨游和对培养能构兵遨游员的探索和渴求，在这一刻结出了硕果。

前不久，复盘某次遨游考试任务，又名学员认知到我方的阐发词不够精确简洁，有点“改悔”。耿海宁向他讲清“每一秒王人是阻扰错过的战机”的真理真理后，在考试迤逦却显得很“茂盛”：“这个学员有这个战斗认知，解说他有了构兵的念念维，能成长为角逐空天的制胜力量。你说我能不惬心嘛？”

耿海宁的办公桌上有一滑永恒瞄准蓝天的飞机模子，相称引东谈主谛视。看着歼-16、歼-20等先进战机的奋飞姿态他驯服且无礼地说：“这些我带教的学员以后驯服能飞好它们。”

起原：中国军网

作家：王韵 王文博